ACTIVIDADES PARA COMENZAR A TRABAJAR EL RECICLAJE


   IMPORTANCIA DE RECICLAR 

Antes de realizar las actividades, es recomendable que durante la asamblea, le enseñemos y les expliquemos al alumnado la importancia de reciclar. Asimismo, será fundamental, recoger sus ideas previas, para así saber desde donde partir.  Por lo que, recomiendo que el reciclaje, forme parte de un TALLER o un PROYECTO DE TRABAJO.



Actividad “Creamos nuestros contenedores”

Esta actividad consistirá en que entre todos y todas, vamos a crear nuestros propios contenedores para el aula y así comenzar a reciclar.

Para ello, vamos a necesitar 4 papeleras sin color, ya que, por grupos las vamos a ir pintando con témperas de sus colores correspondientes: amarillo (plástico), azul (papel y cartón), marrón (orgánicos) y verde (vidrio)

Una vez que estén secas, para que no nos olvidemos para que sirve cada contenedor, por grupos, iremos escribiendo el nombre de cada tipo (es decir, PLÁSTICO, PAPEL, ORGÁNICOS Y VIDRIO). 

De esta forma, trabajaremos la lectoescritura (primero en la pizarra, observando las letras que componen las palabras y luego, en el propio contenedor, por orden).  Si los niños y niñas son muy pequeños y pequeñas podremos hacerlo con dibujos.






Actividad “¿Dónde se tira ?”

Para esta actividad necesitaremos los contenedores que hemos fabricado en la actividad anterior y nos servirá para potenciar el conocimiento de nuestro alumnado.

Para ello, a cada alumno y alumna les daré un envase (no utilizaré nada de vídrio) y de uno en uno, tendrán que ir introduciéndolo en el contenedor correspondiente.

Entre todos y todas, podremos ir observando y ayudando a los niños y niñas que tengan más dificultad.






Actividad “Nosotros reciclamos”

Para esta actividad necesitaremos: pintura, papel continuo y pínceles. Ya que consistirá en que entre todos y todas hagamos un mural para poner en el hall de Educación Infantil y promover el reciclaje en el centro.

En el mural, irán participando por grupos, para así estar seguros de que participan y colaboran todos. En él, escribiremos “NOSOTROS Y NOSOTRAS RECICLAMOS ¿TE APUNTAS? “y el número de la clase. 

     Antes de comenzar, se hablará en la asamblea y se comentará entre todos y todas si quieren esa frase o piensan en otra, además, iremos viendo las letras de cada una de las palabras.

Asimismo, este mural no sólo tendrá la frase sino también, todos los niños y niñas, plasmarán su palma de la mano, utilizando los colores correspondientes a los contenedores.



Son actividades, en la cual no sólo aprenden sino que también se divierten.


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